TAI藝術學校VI形象設計重塑賞析：

TAI是一所地處西班牙擁有四十多年歷史的著名藝術學校。其著名的結構與學術，以及其強烈的藝術生產(chǎn)和其教育計劃的多學科性質，都是西班牙地區(qū)藝術學校中出類拔萃的。所以在設計該學校VI設計形象時，應該使它成為世界各名校和國際藝術教育校膜拜的一個參考點。為達到到這一目標，我們?yōu)槠浞治龅钠放茟?zhàn)略結論如下：

學校本是一座知識的城堡，它雖說使學生們的知識認知層面變廣闊，但它缺乏社會實質性，學生在校表現(xiàn)好，知識層面高，但是出入社會中它不見得會幫助到學生解決實質性問題，且它的環(huán)境并沒有傳播和展現(xiàn)出身處該校學生的實踐能力，也沒有大力鼓舞學生們想象力，這就是學校原有的弊端。所以我們要站在“努力培養(yǎng)在校生社會實踐經(jīng)歷，以幫助學生以后在社會中更好地生活下去”的觀點上修正。

首先在空間設計上，我們要讓藝術創(chuàng)造性充滿整個學校，這樣的話，任誰都會在其濃烈的藝術氛圍影響下“改革和創(chuàng)新”。

“變革的概念是來自作為社會變革動力的新角色，創(chuàng)新和創(chuàng)造力是當今世界高需求的價值觀，專家和機構是藝術家教育發(fā)展的關鍵要素。” TAI的教育模式正是鼓勵這些能力。其目標就是通過變革力和多學科教育賦予藝術家和創(chuàng)造性思維者權力。

TAI被認為是一個藝術和商業(yè)的學校，其首字母代表含義為“Taller de Artes Imaginarias”。 我們想出了以“變形藝術學院”的要求，為它提供了三重功能：一是給這些首字母賦予一個新的定義; 二是要代表“轉型”的概念作為機構的主要意識形態(tài); 三是通過使用英語來追求更加國際化的定位。

通過對以上TAI的概念和要求的理解，我們設計出了以“A”升起元素的標志，其代表含義是一種精神上的上升（從康定斯基想象的金字塔的頂端提煉出），并通過以“藝術”的能力來展現(xiàn)標志。標識是以黑色和白色為主色，以傳達其學校的制度特征，與其用于通信平臺部件被淹沒的顏色形成對比。對于字形上面，品牌必須對項目有所需要的嚴格、系統(tǒng)化和定義的要求作出反應。這也是我們選擇Graphik字體的原因，讓當代無襯線字體Graphik與TAI來了一場完美的邂逅。

在TAI里，學生們會接觸到不同的藝術領域，學到這些知識會賦予他們知識靈魂的能力，以及通過這些知識把它轉化為一場創(chuàng)新變革的力量。

最后，我們也為該項目定義了最佳的顏色組合來配合它的整體VI設計形象。

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